在教室燈改造過程中，許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在給計(jì)劃新教室安裝或者升級(jí)照明時(shí)，往往會(huì)被校園照明設(shè)計(jì)師告

知要配置9盞教室燈和3盞黑板燈。那么他們的問題就來了，黑板燈不就是教室燈嗎，學(xué)校教室燈光改造

中的教室燈和黑板燈到底有什么不同呢?

教室燈廣義上確實(shí)包含了黑板燈，但是在校園照明設(shè)計(jì)方案上，教室燈只是指負(fù)責(zé)照亮學(xué)生桌面的燈具，

不包括黑板在內(nèi)，因?yàn)楹诎宓恼彰餍枰硪环N燈具來專門負(fù)責(zé)照明。

教室燈常見的是教育照明LED平板燈，燈罩有格柵防眩型的，也有微菱晶防眩型的，發(fā)光面積大，光照

均勻?qū)ΨQ。教育照明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中，教室燈應(yīng)該縱向(燈具長軸垂直于黑板)均勻布設(shè)，燈具距離課桌垂直

距離不低于1.7米，也就是教室燈的安裝是參考自課桌高度，中小學(xué)的桌子高度一般是70cm左右，幼兒

園的桌子高度一般是50cm左右。

黑板燈的標(biāo)準(zhǔn)與教室燈就不一樣了，黑板照明應(yīng)采用有非對稱強(qiáng)光分布特性的專用黑板燈具，黑板燈應(yīng)

平行于黑板安裝，平行距離黑板0.7m到1.0m間，距離黑板上緣垂直距離0.1m到0.2m，應(yīng)通過調(diào)整黑板

燈控照角度，避免黑板燈對教師產(chǎn)生直接眩光。而黑板自身的高度一般為1.0-1.2m之間，黑板的安裝高

度一般小學(xué)為0.8m-0.9m之間，中學(xué)為1.0m到1.1m之間，具體應(yīng)根據(jù)學(xué)生的平均身高而定。

為什么黑板照明要采用有非對稱強(qiáng)光分布特性的黑板燈呢?因?yàn)楹诎鍩舨荒芊旁诤诎宕怪本又械奈恢茫?/span>

只能放在黑板上方，而為了保證黑板的照度均勻度高，所以只能采用有非對稱強(qiáng)光分布特性的黑板燈，

控制著照到靠近黑板燈的那一部分黑板和遠(yuǎn)離黑板燈的那一部分黑板的照度是一樣的。

教室照明調(diào)光系統(tǒng)分多個(gè)回路控制，教室燈第一橫排的每個(gè)燈具應(yīng)由單獨(dú)回路開關(guān)控制，在使用多媒體教

學(xué)時(shí)，可分別調(diào)節(jié)照明、照度。其余每一縱列燈具由獨(dú)立回路開關(guān)控制。黑板照明也要分多個(gè)回路控制，

每個(gè)燈具應(yīng)由單獨(dú)回路開關(guān)控制，在使用多媒體教學(xué)時(shí)，可分別調(diào)節(jié)照明、照度。

綠旺光電研發(fā)的LED專業(yè)教室黑板燈具在大量改造使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可做到黑板的平均照度為700lux以上，

符合國標(biāo)要求大于500lux，黑板的眩光值（UGR）小于16，黑板照度明亮均勻，即使坐在后排的學(xué)生也能清

晰的看到黑板上的字跡，不會(huì)產(chǎn)生任何影響，從外觀與整體上為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)安靜整潔、舒適明亮的教室健

康光環(huán)境！